Exercício realizado mais tarde devido aos erros cometidos.

Aula 11

Perspetiva de um objeto arquitetónico com o observador alto e o geometral numa posição de rampa; Esclarecimento de dúvidas; Revisão de exercícios;

Aula 10

Execução de um exercício de perspetiva tendo plantas e alçados de um objeto; Ponto de observação e perspeto gráfico; Determinação das verdadeiras grandezas através do rebatimento com o método da corda do arco; Esclarecimento de dúvidas;

(Aula referente à fotografia anterior também)

Aula 9

Perspetiva: análise das questões colocadas na restituição perspética; Problemática posicional do observador face ao objeto a perspetivar; Relação  observador/objeto; Construção de uma perspetiva;

(Frequência dia 29/05)

Aula 8

Lançamento e desenvolvimento de trabalhos simples de restituição perspética: repetição de edifícios cúbicos presentes com fotografias.

Aula 7

Análise de uma fotografia de arquitetura para encontrarmos os seus pontos de fuga ortogonais, a partir da sua reconstituição perspética. Conclusão do sumário da aula anterior: determinação de verdadeiras grandezas.

Aula 4

Perspetiva cónica; Ponto de fuga definido por uma direção; Linha de fuga; Retas projetantes; Planos projetantes; Retas de nível e retas de frente de um plano;

Aula 3

Perspetiva cónica; Conceitos próprios da perspetiva axonométrica e seu desenvolvimento à mão livre; Analogias como perspetiva cónica; Direção e ponto de fuga.

Aula 2

Esclarecimento sobre instalação da página de aluno no servidor da faculdade. Apontamentos e histórias da origem da perspetiva. Representação perspética: projeção cónica; descrição e sistematização; Projeção de um ponto; Divisão do espaço e planos essenciais do sistema; Ponto de fuga.

Aula 1

Apresentação da disciplina; Matéria a desenvolver durante o semestre; Material a usar; Avaliação; Enquadramento da perspetiva no panorama da representação e da visão; Perspetivas e Axonometrias: relação com as projeções ortogonais.